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从2009年湖北考生古体长诗获评高考“最牛满分作文”谈及

  历年的高考作文,都让人充满期待。它仿佛为人们打开了一个新奇的窗口,让人们津津乐道,成为一年一度重要的文化景观。考生周海洋一篇名为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗,被教师们评为2009年高考语文“最牛满分作文”。该作文共1080字(含标点符号),文首是一段170多字的文言文,介绍了该诗歌的写作背景——2008年作者参观黄花岗七十二烈士陵园,“百感并至,赋诗一首。”诗歌共51行102句,每句七言,后记约70字,也是文言文写作。来源:2009年6月24日《北京青年报》原作文附上:    

  《站在黄花岗陵园的门口》

  清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗。九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰:

  赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹。国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜?

  皇祚不复天威去,天朝迷梦化为烟。五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。

  圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。

  春帆楼上条约订,马关之约逆臣签。大沽台上炮声隆,将士陈尸国门前。

  新鬼啾啾旧鬼哭,京洼难日见炊烟。宣战诏书何处寻?言说帝后西秋狝。

  辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑。六十年来伤国步,八千里外吊民残。

  空向长河咒逝川,不尽国愁在斯年。四万万人齐下泪,天涯何处是神州?

  民穷国敝割土地,偿银赔款年复年。可怜越女夜夜哭,半国殖民半封建。

  檀香山上聚义士,兴中会中复青天。烈火已燃锤与镰,今将炮火灭清廷。

  枪声惊破五羊城,英雄无惧挥宝剑。提携玉泉为国死,何得英名在人间。

  悲歌一曲从天落,壮士不再歌易水。晓见江山有炊烟,烈士之魂已沉泉。

  人生百年能几何,荒草斜阳土坯间。白云片片魂悠悠,黄花遍野使人愁。

  义军已覆化碧土,留得精神载史书。黄花岗上土一抔,埋没荒烟蔓草间。

  起事何知一死难,的卢青骢劳鞍鞯。青天白日满地红,镶开碑上覆墓间。

  行人往往悲旧事,含愤长忆孙逸仙。无量头颅无量血,可怜换得假共和。

  皇冠已覆君前落,不见人间少帝制。百越之人总不忘,秋风秋雨湿黄花。

  愁看长江东逝去,却有青史映君前。莫悲往事愤钩沉,但看祖国焕新颜。

  沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前。岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间。

  红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜。吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟。

  和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见。今春南岭雪满天,雪映梅花忠魂骨。

  碧血横飞四塞惊,草木含情风云悲。只因烈士血如海,才使日月换新天。

  英雄何只黄花岗,无数忠魂红旗间。百兆国子怀先辈,万里江山动后人。

  召公甘为社稷死,感君总能多奉献。至今天下传英名,不使君没蔓草间。

  今之河山多锦绣,不复沉沦如从前。工厂遍地多铁马,信息时代在眼前。

  民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜。吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千。

  聊诌一诗悼君魂,勿怪字拙人不见。

  后记:今日之生活,皆先辈流血而成,今中国多烈士之陵,何止黄花岗耶?然吾平生只至黄花岗,愧矣。今年之秋,料黄花岗之黄花,应于秋风之中透香中华乎?

  今日之生活,皆先辈流血而成,我等应十分地珍惜之。看到年青一代有如此之胸怀,我们这些已步入老年的人应感到格外的欣慰。祝愿年青一代茁壮成长!通读感触甚深。我深深地为你鼓掌,为你叫绝。该文采用古诗词形式,采用历史题材,表达了敬仰、向上的感情。

  海洋,继续努力!形式和内容表现上虽然还达不到堪称一流,但你的诗作融合了中国古典诗词的阴韵美和历史典故,诗作笔意纵横,富有想象力,字里行间透露出一股浓浓的爱国之情,联想与想象发挥到了极致。但诗无达诂。犹觉该作用韵有些随意,结构显得凌乱,扣题不紧,有套构、宿构的嫌疑。其实是一篇根本没有‘体’的所谓‘自由诗’获评湖北高考“最牛满分作文”,引起了全国媒体的高度注意。不懂得诗的语言应和日常语言相区别,更不懂何谓比兴,何谓寄托。作者的才华应该得到肯定和保护,但不宜提倡;既然作者写的是古诗,评分标准就应该以古诗的较高标准而不是和众多白话文作文来比较。高考允许学生写诗歌,只是一个方向,需要在教育体制上逐步完善,落后的高考阅卷体制,严重制约了作文教学的发展。“因为目前国内中小学老师学生都很少经过专业的诗词教育和训练,实际上反映了教育体制的不足,以及和传统文化的断裂”。

  周海洋的户口在湖北,后来回到湖北武汉市上小学,接着读初中、高中。在读高三那年,因故休学了半年。今年高考,他抱着尝试的心态,就去高考了。谈起自己在85分钟内完成的满分作文,周海洋说,看到作文题目时,他感慨万千,写下了那篇满分的古体诗作文。周海洋当然是一个有潜力的学生,但也是一个没有经过专业训练的学生。其实周海洋古体诗词很是了得,其《月下笛》全文:“桃李如云,教学相长。春风化雨。寒窗灯下,犹忆书山耕耘路。杏坛鼓琴发杏蕊,洙泗上飞香幽谷。辛勤君不见,传道解惑,泪干红烛?落红甘做土,万里风鹏举,负笈甘露。呕心沥血,黑发积霜清可数。鞠躬尽瘁,纷纷日月渐入无。唯有冰心存玉壶,只余得清风如许。正九月金秋,如菊芬芳万古”。其深厚的古文功底由此可见一斑。从这个意义上说,海洋,你确实是当代中国一名优秀人才,被三峡大学文学院录取当之无愧。

  笔者认为:当下高考,如2001年江苏南京一位考生蒋昕捷用白话古文写了一篇满分作文《赤兔之死》,2010年6月在江苏高考以《绿色生活》命题的作文:获高考作文满分的王云飞等。在这么多年的高考中,几乎很少有人写诗,你的勇气令无数考生为你鼓掌喝彩。我不反对但也不提倡考生用古文写高考作文,学习语言是为了交流,作为中学生应该使用现代的语言方式,表达真情实感,写出对生活、对生命的思考,写出“真实的自己”,这才是写作的真谛。

  汉南二中图书馆管理员汪老师提起周海洋满脸赞誉,“超乎想象地热爱阅读,他是图书馆的常客。不到三年时间,《论语》、《中庸》、《史记》、《离骚》等镇馆之宝他都读了数遍”。该校高三年级组长汪红兵说:“他的桌上长年放着一本《辞海》,这样热爱古文的学生从未见过,单纯、自觉,超乎想象地热爱阅读。周海洋超乎想象的阅读令人称奇,他的作文得满分,并不意外。”班主任兼语文老师戴新姣介绍:“他严重偏科,语文成绩好,但数学和英语的成绩就差多了。”

  (附周海洋高考成绩:语文110分、数学45分、英语80分、综合科目135分,总分370分)据介绍,武汉考生周海洋的高考成绩为370分,仅达到第四批高职高专(二)的录取资格线,而三峡大学本科专业在第二批本科(一)招生。三峡大学曾争取破格录取周海洋读本科,但未获教育主管部门批复,且该校不具备降分自主招录的资格。   三峡大学招生就业处处长吴正佳说,周海洋下月初来校报到后,学校将安排他插班到文学院汉语言文学专业的本科班进行学习,并将为他建立一个包括汉语言文学、历史、思想政治教育等专业老师的导师组,实施个性化的培养方案。三峡大学认为周海洋在古代汉语方面功底扎实,与同龄人相比有过人之处。提出报告,希望在批次线下破格录取周海洋读本科,未获许可。

  题外之音:由于休学的关系,他估计这次高考的成绩不是很理想,不打算填志愿,打算明年再考。你谢绝了三峡大学的录取之意,打算重新复读。我心中深深佩服你的勇气。同时,你感激三峡大学的录取之意,可以看出你的善良和感恩。写出最牛满分作文,却因分数过低抱憾大学门外的周海洋,到武汉华昇复读学校报到。武汉华昇复读学校校长余光明称,该校不但免除周海洋一万四千余元的学费,每月还给周海洋五百元生活补助费,并请老师们为他制定一个针对性强的辅导方案。他踌躇满志地告诉记者:“拼一个春秋冬夏,赢此生无怨无悔。”心若在,梦就在,这不过是从头再来。(姚老庚)


(责编:黄秋仪)

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